Autora: María Verónica Di Caudo
Esta publicación comparte algunas experiencias del proyecto de investigación Jóvenes indígenas y afroecuatorianos en la Universidad. Un relato colectivo de los sentidos del ser y estar en la Universidad y ofrece un texto construido por jóvenes shuar, achuar, kichwas y afroecuatorianos que relatan sus propios sentires, percepciones, motivaciones y procesos de adaptación como estudiantes del Nivel Superior con narrativas, fotos y dibujos. A partir de premisas etnográficas y metodologías cualitativas, se describe el proyecto de una residencia universitaria salesiana que acoge a jóvenes de distintos pueblos y nacionalidades del Ecuador y se invita a pensar retos para una Universidad y una sociedad más interculturales.
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